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布谷学习编辑

金雀儿

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布谷学习（ID：iBookgood）

布谷老师

暑假它来了来了来了，我知道你想逃，没用的，逃不掉的！

来看看你的娃是下面哪种状态？

别人30分钟完成的作业，他需要2个小时，说一下动一下；

早上赖床，中午午睡，下午犯困，晚上精神；

无论什么时候都想玩玩玩，比如学英语，就一边听英语一边玩游戏。

无论哪种，都得小心你的孩子掉进“暑假退步”的陷阱里。

约翰·霍普金斯大学曾经对美国亚特兰大名学生做过一项为期两年的研究，暑假结束之后的新学期：

优等生学习成绩会进步；

成绩最低的25%的学生，在假期里把上学期学到的东西忘了大半；

中等生在暑假期间没有变化，但也意味着又落后优等生一截。

并且，年级越高，暑假学习退步的表现越明显。

暑假对于一些孩子来说是机会，对于另一些孩子来说是敌人。

而那些能抓住机会的孩子，大多都是有“自驱力”的孩子。

因为他们知道：如何主动地“推自己一把”！

孩子与生俱来的“自驱力”

被你激发了，还是毁灭了？

顾名思义，自驱力是一个孩子不需要外界推动，自发地要让自己变得更好的能力。

蒙台梭利认为：孩子生来就具有一种“内在生命力”，它能够在孩子的成长过程中释放强大的力量。

拥有自驱力的孩子有哪些表现？比如：

自我生活管理能力强；

自主学习能力强；

受挫能力高；

……

不同孩子的“自驱力”是有差别的，原因在于父母的教导方式。

孩子与生俱来“自驱力”被你激发了，还是毁灭了？

在心理学上，有个著名的理论“自我决议论”，说的是人有三种基本的心思需求：

自主需求

能力需求

归属需求

假如这些需求被满足，人就会具有力气感，能更加自动、积极地工作和学习；如果需求不能被满足，则消极、怠慢、拖延……

那些毁灭孩子“自驱力”的父母一般表现为：喜欢替孩子决定一切，小到吃穿用度，大到学业、工作选择……

在这种环境下成长的孩子，逐渐会放弃动脑、放弃动手，也放弃参与生活的一切。

久而久之，他的“自驱力”就会被毁灭。

父母如何培养孩子的“自驱力思维”？

美国斯坦福大学工商管理硕士，麦肯锡前高级咨询顾问，中科院心理所教育心理学博士在读，抖音百万粉丝大号“斯坦福妈妈”创始人，为我们分享了3个培养孩子“自驱力思维”的绝招。

1

鼓励孩子自己做决定

比如在孩子小的时候，我们可以尝试让他们自己掌握一些决策权。

“晚饭想吃米饭还是面条？”从这些简单的小事入手，随着年纪的增长，可以交给他们诸如自己安排暑假计划等决策。

当孩子意识到他的决定是被尊重时，也就愿意去努力证明自己的决策是正确的。

2

不要掉入延迟满足的陷阱

延迟满足对于一部分孩子来说，其实是个陷阱。

因为不是所有的孩子都适用延迟满足，父母要根据孩子的性格，比如孩子是勇于攀登高峰的性格，还是谨慎保守的性格来调整引导方法。

如果觉得孩子对于挑战、自控等没有做好准备，就不必引导延迟满足，而是要给予孩子足够的安全感、幸福感。

3

引导孩子做选择，及时给予正向反馈

当把选择权交到孩子手中的时候，孩子通常会在基本欲望和兴趣之间进行选择。

父母要做的，是观察孩子的行为，发现、尊重并支持孩子的兴趣点，给孩子搭建成长的“脚手架”，也就是说要基于孩子相应的资源支持，帮助孩子把兴趣点发展成技能点。

当把如何驱动孩子形成自己的自驱力仔细拆解，就能发现，这并非一件难事。

只有前置化去思考，并用思维来指导行动，孩子才会拥有源源不断的向前的力量。

不止是“自驱力”

孩子真正需要的是一张“思维网”

除了“自驱力”思维的培养，在未来，让孩子最具有竞争力的还有很多。

比如，多维思考力、持续行动力、共同想象力、深度影响力、人生设计力，这些也都是斯坦福、麦肯锡等顶级学界、商界要求具备的基础思维能力。

如何让孩子逐渐掌握这些能力，有一个人做到了，她就是“斯坦福妈妈”。

她为你和你的孩子把这些能力培养的方法织成了一张“多元思维网”。

于是就有了这本布谷学习与斯坦福妈妈一起合作出版的《斯坦福妈妈多元思维启蒙》。

这张网可以帮助你系统地解决孩子身上的问题，而不是头疼医头，脚疼医脚。

它聚焦孩子的6大走向未来的能力，来感受下目录：

自主学习力：不用强迫，孩子学习主动性自然勃发

多维思考力：无需焦虑，用高效思维越过人生的多数“不可能”

持续行动力：行动是原动力，让孩子积极又努力，想到又做到

共同想象力：表达变成影响力，语言可以讲故事，更能铸造一个梦

深度影响力：好性格、好品德、好的价值观人生观世界观，缺一不可

人生设计力：拓展人生的长度、广度和深度，开放视野，将未来纳入格局

它将斯坦福、麦肯锡等学界、商界顶尖人才的思维特质，进行了科学的梳理，将繁杂的思维体系简化为28个孩子未来必备的思维模型。

同时，还在书中呈现出每一种思维的具体培育办法，让孩子的思维能力升级这样抽象的目标有了一条可行路径。

斯坦福大学行为心理学的教授卡罗尔·德韦克认为：

一个人的思维模式决定了他的目标、策略，因而也影响着结果，而思维模式创造了人的整个内心世界。

做父母的，帮助孩子从小塑造科学的底层思维，是送给孩子最好的礼物。

一张完整的“思维网”，是父母科学高效的预防孩子成长“痛点”，针对性解决问题的关键。

指哪打哪的“散点”养育方式，早已经行不通了。

一张“多元思维网”，既启发了父母管教孩子的思路，同样让孩子拥有了一套属于自己的思维方式。

你为什么必须要读这本书？

作为一个4岁女儿的母亲，斯坦福妈妈在这本《斯坦福妈妈多元思维启蒙》中给出了28个改变孩子未来的多元思维模型：

你为什么一定要读这本书？

1

学就学点有用的，能用得上的思维

在这本书中，她把孩子的问题进行了归类，总结出以下6种解决这些问题的思维能力：

针对这些能力的养成，又提供了28种思维方式的分析，帮助父母形成养育思维的多元化。

培养孩子，就得学点有用的，能用得上的！

很多优秀的教育家、作家都推荐你读一读：

2

找到孩子的“病根儿”，才好对症下药

在以往的育儿书籍中，更多强调的是孩子问题的解决方法，而不是从根本上去分析这个问题背后的原因。

不能掌握原因，那么教育方法单一，也无法合理地去预防以后的问题。

这本书真正要做的：塑造孩子的思维体系，让他们自小拥有在任何环境中脱颖而出的超强思维，才能在未来竞争中脱颖而出。

有人说这是一个信息的时代，但这也是一个焦虑的时代。

对于父母来说，从孩子降临到这个世界开始，我们满心期待，他们未来可以成长的优秀，善良，坚毅。

然而，成长之路，难免遇到各种各样的问题。

与其不停帮助孩子去解决具体问题，不如帮助孩子自小拥有在任何环境中脱颖而出的超强思维。

不仅仅能提供解决眼前问题的方案，更能提升孩子未来发展的加速度，让孩子的发展面向未来，始终都能快人一步。

毕竟，孩子的未来，不应该止步于“吃什么、穿什么、玩什么”。

思维营养全面，才能“赢养”未来！

让孩子轻松永远拥抱变化，可自由支配自己，这一本，你必须要读。

粉丝福利

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60节迪士尼正版音频故事

5节福妈阅读启蒙亲子课

开启双语、阅读共同启蒙

打造多元思维，获得成长新思路！

从这一本开始！

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